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| ［摘要］目的 了解医学院校大学生创新创业心理素质的现状，找出医学院校创业心理素质的构成要素和存在问题，对医学院校创业心理素质的培养提出对策．方法 采用自制调查问卷，对昆明医科大学学生进行问卷调查，并通过卡方检验等对比分析性别、专业、年级等9个不同组学生之间创业意向的差异，从而分析影响大学生创业意向的创业心理因素．结果 共发放问卷1 150份，回收1 099份，有效回收率为95.6%．创业心理素质得分为（76.9±9.0）分，创业心理素质较好者仅占8.2%，对创业环境、意志因素的认识心理素质较好者仅占0.5%和15.5%．女性创业意向优于男性（P＜0.001）．理科学生创业意向优于文科学生 （P＝0.025），对创业环境认识差与对创业环境认识一般组组间P ＜0.005，差异有统计学意义，对创业环境认识差组的创业意向优于对创业环境认识一般组．结论 学生创业心理素质差，在教学工作中应加强对医学生创业能力的培养，正确认识创业；营造良好的创业环境，加大创业政策的宣传力度，营造良好的创业环境舆论氛围；加强创业教育，完善创业课程，让学生全面了解和认知创业心理素质，激发创业动机，为创业打下基础． |
| 关键词: ［关键词］医学生 创新创业 心理素质 |
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