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| ［摘要］目的 了解自然灾害及其他因素对该地区青少年的心理焦虑状态的影响；找出各种因素和这个地区青少年心理健康的关系，更好地支持本地的青少年服务。方法 采用焦虑自评量表进行心理健康状况分析，并采用回归分析影响因素。结果 秩和检验做单因素分析经历事件与灾害情况中有30个因素有统计学意义（P＜0.05）；有序多分类Logistic回归进行分析其中8个因素有统计学意义（P＜0.05）。结论 建议心理援助小组对青少年焦虑等灾后心理重建，更多倾向于从青少年家庭关系破裂、家庭成员关系恶化等负性生活事件方面入手，有针对性的考虑灾后心理援助。 |
| 关键词: ［关键词］青少年 焦虑 震后 |
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