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| ［摘要］目的 现行的研究生教育存在着临床与基础严重脱节等弊端，应用临床路径和转化医学相结合的理念，对研究生培养模式进行探索．方法 对2012级肿瘤学研究生和带教老师进行问卷调查，并将结果制成表格进行分析．结果 研究生的临床技能和科研能力均有提高，师生对该教学模式给予较高评价． 结论 临床路径和转化医学相结合教学以临床需求为中心，规范了教学流程和教学内容，为培养高素质有创新意识的肿瘤专业人才提供新的途径． |
| 关键词: ［关键词］临床路径 转化医学 研究生培养 |
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